Páginas relacionadas con el Blog y que pueden ser de interés para docentes en ejercicio o para futuros docentes:

 RECURSO: "Disfrutar las matemáticas"

Éste enlace presenta una explicación divertida y fácil respecto al uso del transportador. Comenzando con un marco teórico para luego realizar un experiencia práctica. 

Nivel educativo : Primario.

Área curricular: Matemáticas.

URL donde se encuentra el recurso: hacer click aquí.

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RECURSO: "Encuentro"

El sitio Encuentro, contiene información sobre programación, recursos educativos multimedia e interactivos,   noticias institucionales, novedades institucionales, propuestas audiovisuales. Todas estas propuestas son pensadas para el consumo on-line y el acceso a otros sitios de Educ.ar.

Nivel educativo : Inicial y Primario.

Área curricular: Todas.

URL donde se encuentra el recurso: click aquí.

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RECURSO: "Aplicaciones educativas"

En este sitio encontraremos diversos recursos para trabajar con niños y niñas del nivel primario. Dándole un gran valor al juego, como actividad creativa y significativa.

Nivel educativo : Primario.

Área curricular: Todas.

URL donde se encuentra el recurso: hacer click aquí.
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RECURSO: "Mapotecas"
En el siguiente sitio, se presenta a la Argentina en mapas diferente. El recurso ofrece un atlas interactivo con mapas para dibujar, superponer, recorrer, marcar o pintar en tu computadora. También podes imprimirlos, descargarlos y compartirlos en las redes sociales.
Nivel educativo : Primario y Secundario.
Área curricular: Ciencias Sociales, Geografía, Educación Artística.
URL donde se encuentra el recurso: hacer click aquí.

"EL CUIDADO DE NUESTRA SALUD"

En la siguiente Presentación, se propone un nueva propuesta para trabajar "El cuidado de nuestra salud". La misma se realizó e implementó con alumnos de tercer grado, en el área de Ciencias Naturales y resultó muy eficaz.

Es importante, que los alumnos puedan dar cuenta de aquellos alimentos que deben consumir con mayor frecuencia y con menor frecuencia, teniendo en cuenta sus nutrientes.

Por último, se les propone a los niños la elaboración de un menú saludable, en donde deberán tener en cuenta todo lo aprendido.

El cuidado de nuestra salud tics copia from CintiaLopez

"PERIODIZACIÓN DE LA ENTRADA DE LAS COMPUTADORAS AL AULA EN LA ARGENTINA"


En el siguiente Presentación, se propone una breve periodización de la entrada de las computadoras al aula en la Argentina. El recorrido se realiza desde el 1920 hasta el 2011.

En el mismo se narran los aportes de distintos autores, programas como conectar la igualdad o talleres de capacitación que se fueron realizando para levar el internet a las aulas de una manera eficaz y eficiente.

La entrada de las computadoras al país from CintiaLopez

"Para tener una vida saludable, debes comer sano"

En la siguiente entrada, le proponemos a los futuros docentes la utilización de una Webquest de "LA ALIMENTACIÓN", para desarrollar de una manera creativa y diferente el contenido dentro del aula. La misma se elaboró para ser implementada con niños de tercer grado. 

La tarea de la misma, consta en la elaboración de la publicidad de un producto alimenticio, que contenga los o el nutriente necesario para desarrollar una sana y correcta alimentación. En la Webquest se realizará un proceso llevado a cabo por parte de los alumnos,en donde deberán investigar sobre el contenido que se explicita en la misma. El docente será un mediador, entre el contenido y los saberes previos de los alumnos (no sólo respecto al contenido: la alimentación , sino sobre las nuevas herramientas que debe utilizar).

La Webquest, es una propuesta metodológica para usar el internet en el aula. Además, ofrecen una tarea clara o un problema específico con una gran cantidad de enlaces que se relacionan con un tópico o con el contenido del área de estudio de un curso determinado.

¡Implementaló en tus prácticas, ANÍMATE a renovar!

Páginas relacionadas con el blog:

www.educ.ar

www.viajediplomatura.blogspot.com

Recolección de datos sobre el uso de Internet y los medios de comunicación

En el siguiente power point se expondrá una trabajo de Recolección de Datos, sobre el uso de Internet y los medios de comunicación en el ámbito educativo. 

El trabajo se llevó a cabo en tres escuelas: Aeronáutica Argentina, Instituto Nuestra Sra de Fátima y Colegio Jesús María. Dicho informe se realizó sobre niños de quinto grado, que su edad variaba de los 11 a los 12 años.

Los datos obtenidos están tabulados a través de gráficos con sus respectivos porcentajes. Como conclusión podremos observar una minima realidad de la influencia que tienen los medios de comunicación y las TICs en los niños de la actualidad.

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Ámbitos no formales: Bíblioteca Benjamín Matienzo y Parroquia Ntra. Sra. de Fátima y San Pío V.

En el siguiente power point se expondrá un pequeño Trabajo Etnográfico, sobre los diferentes ámbitos no formales.Fue realizado por alumnas del ISFD Ntra. Sra. de Fátima, referido específicamente a dos ámbitos no formales de educación, que representan a la Comunidad del Barrio Matienzo: Parroquia Ntra. Sra. de Fátima y San Pio V y la Biblioteca Teniente Benjamín Matienzo. El trabajo muestra datos sobre sus origenes, su historia, las personas a cargo y la función que cumplen dentro de la sociedad, entre otros aspectos. Para concluir podemos decir que estos ámbitos que brindan educación no formal, permíten conocer otros contextos socio-historicos de la realidad.

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